Lernende begleiten und Lernprozesse gestalten

Bielefeld, August 2006 - Die moderne Arbeitswelt verlangt ständiges Um- und Weiterlernen. Bereits in Schule und Ausbildung müssen Lehrkräfte und Ausbilder daher selbst umlernen und die individuellen Lernprozesse des Einzelnen in den Mittelpunkt stellen: Der neue Ausbilder wird zum Lernprozessbegleiter. Das neue Handbuch "Lern(prozess)begleitung in der Ausbildung" stellt die neuen Anforderungen und Lernkonzepte vor, mit denen sich Ausbilder auseinandersetzen müssen.

http://www.checkpoint-elearning.de?aID=2901