Prof. Rolf Schulmeister zum Stand der eLearning-Bemühungen

Hamburg / München, Juni 2006 – "Dekonstruktion des Mythos eLearning"
überschreibt Prof. Rolf Schulmeister das erste Kapitel seines neuen Buches
"eLearning: Einsichten und Aussichten". Er zieht darin nicht nur die bisherigen eLearning-Ziele vor allem des Hochschulsektors in Zweifel, sondern entlarvt jene Zahlenspiele, die den us-amerikanische Hochschulen das Image der erfolgreichen eLearning-Vorreiter verleihen.

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