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PISA setzt sich in der Uni fort

Ergebnisse der AWARE-Untersuchung zeichnen düsteres Bild

Köln, Januar 2006 - "Je höher der universitäre Abschluss, um so geringer ist
die Weiterbildungsbereitschaft," konstatiert Dr. Johanna Dahm,
Geschäftsführerin der Skylight GmbH und Mitinitiatorin der Studie
"AWARE!Inter_Cultural_Competence". Dies sei ein weltweit gültiges Ergebnis.
Über die Situation speziell in Deutschland förderte die Studie weitere
bedenklich stimmende Ergebnisse zu Tage.

http://www.checkpoint-elearning.de?aID=2189

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https://lernqualitaet.twoday.net/stories/1424696/modTrackback

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Ehlers, Ulf-Daniel (2004): Qualität im E-Learning aus Lernersicht. Grundlagen, Empirie und Modellkonstruktion subjektiver Qualität. Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden (ISBN 3-531-14235-6)
<br />
386 Seiten, 69 Abbildung, 20 Tabellen, 32,90Euro

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